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　　高三的生物对于很多同学来说也许会觉得知识点比较多，所以如果要想在高三的时候是生物成绩提高，那么在复习的过程中就要多下功夫。今天就带大家一起了解一下2023年的高三生物重要的一些知识点，希望在复习的过程中会把这个做好。

　　名词：

　　1、琼脂：能携带和传送生长素的作用;云母片是生长素不能穿过的。

　　2、生长素的横向运输：发生在胚芽鞘的，单侧光刺激胚芽鞘的，会使生长素在胚芽鞘的发生从向光一侧向背光一侧的运输，从而使生长素在胚芽鞘的背光一侧生长素分布多。

　　3、生长素的竖直向下运输：生长素从胚芽鞘的竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。

　　4、生长素对植物生长影响的两重性：这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般说，低浓度范围内促进生长，高浓度范围内抑制生长。

　　5、优势：植物的顶芽生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。解出方法为：摘掉顶芽。优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。

　　6、无籽番茄(黄瓜、辣椒等)：在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。要想没有授粉，就必须在花蕾期进行，因番茄的花是两性花，会自花传粉，所以还必须去掉雄蕊，来阻止传粉和受精的发生。无籽番茄体细胞的染色体数目为2N。

　　语句：1、生长素的发现：(1)达尔文实验过程：A单侧光照、胚芽鞘向光弯曲;B单侧光照去掉的胚芽鞘，不生长也不弯曲;C单侧光照罩有锡箔小帽的胚芽鞘，胚芽鞘直立生长;单侧光照胚芽鞘仍然向光生长。——达尔文对实验结果的认识：胚芽鞘可能产生了某种物质，能在单侧光照条件下影响胚芽鞘的生长。(2)温特实验：A把放过的琼脂小块，放在去掉的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长;B把未放过的琼脂小块，放在去掉的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘不生长不弯曲。——温特实验结论：胚芽鞘产生了某种物质，并运到下部促使某些部分生长。(3)郭葛结论：分离出此物质，经鉴定是吲哚乙酸，因能促进生长，故取名为“生长素”。